<rp id="dfblh"></rp>
    <pre id="dfblh"><cite id="dfblh"><var id="dfblh"></var></cite></pre>
    <em id="dfblh"></em><ol id="dfblh"></ol><span id="dfblh"></span>

    <b id="dfblh"><dfn id="dfblh"></dfn></b>
    <noframes id="dfblh">

    <video id="dfblh"><font id="dfblh"><big id="dfblh"></big></font></video>
    <span id="dfblh"><cite id="dfblh"><progress id="dfblh"></progress></cite></span>
    <output id="dfblh"><thead id="dfblh"></thead></output>

                             
         新聞聚焦
      校內新聞
      校外新聞
      聚焦新聞
       
       
         聚焦新聞   新聞聚焦 > 聚焦新聞
      “三尺講臺鑄初心,四季芳華育英才”——我校舉辦青年教師公開課活動【慶祝新中國成立72周年系列報道之三】
      時間:2021/11/01 點擊次數:

        近日,我校教學管理處組織青年教師代表開展同課異構活動,以優質公開課,獻禮祖國母親的生日華誕。副校長安智全、副校長李文靜、教學管理處副主任馬悅、張連華、各年級主任、各學科組長和相關學科組教師參與本次公開課活動。

      \

      \

      \

      \

      \

      \
       
        李文靜副校長對本項工作進行了部署,講述了本項活動的重要性,希望青年教師高度重視教師專業化發展,不斷提高教育教學水平,為黨和國家的教育事業守初心,擔使命。馬悅副主任和教學管理處梁明譽老師組織相關教師進行聽評課。

      \

      \

      \

      \

      \

      \

      \

      \
       
        青年教師代表、思政課教師史曉雅表示:“感謝學校對青年教師成長的關注,感謝校領導和前輩教師對我們的公開課提出了寶貴的建議,促使青年教師更好更快地進步。作為思政課教師,我一定堅守立德樹人的使命,為同學們樹立科學的三觀,發揮思政育人的功能。”
        資深教師代表、高三年級主任張圣杰表示:“我在旅外職業高中工作14年了,看到學校的發展,看到教師隊伍的壯大,由衷感到驕傲和欣慰。我校青年教師踏實肯干,認真負責,我們作為有一定教學經驗的老師,一定會悉心關注青年教師的成長,相互學習,共同進步”

      \

      \
       
        編者按:“天津市旅外職業高中致力于學生學習能力培養和教師專業化發展,青年教師們以實際行動為祖國母親的生日華誕獻禮,希望他們不忘教育初心,肩負興國偉業,為祖國培養優秀的接班人。祝愿祖國母親,山河錦繡,盛世每一天。”
       
        撰稿:馬悅
        圖片:李哲哲、梁明譽、李美春
        審核:安智全
        發布:李強
       
      [返回]
      學校簡介 | 招生專欄 | 重點專業 | 師資認證 | 辦學優勢 | 就業情況 | 教育培訓 | 招聘信息 | 服務指南 | 在線報名
      Copyright ? 2019-2022 天津旅游外事職業學校 All rights reserved. 津ICP備2022003626號-1   360網站安全檢測平臺
      国产AV精选aaaaaaa
      <rp id="dfblh"></rp>
        <pre id="dfblh"><cite id="dfblh"><var id="dfblh"></var></cite></pre>
        <em id="dfblh"></em><ol id="dfblh"></ol><span id="dfblh"></span>

        <b id="dfblh"><dfn id="dfblh"></dfn></b>
        <noframes id="dfblh">

        <video id="dfblh"><font id="dfblh"><big id="dfblh"></big></font></video>
        <span id="dfblh"><cite id="dfblh"><progress id="dfblh"></progress></cite></span>
        <output id="dfblh"><thead id="dfblh"></thead></output>